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    汪沐涵显然不适合五班。

    他性格太静,他融入不到五班。

    辛晴讲课的方式和他的数学老师不一样。他甚至觉得听不清pd和pb,面对复杂的立体图形,他更崩溃了。

    今天这个题跟新高考的数学第七个选择有异曲同工之妙,辛晴觉着班里大部分人是没有什么好思路,想着班里有个复读的插班生,于是就点了他的名字,“汪沐涵,来,说一下你的思路。”

    他胆怯的站起来,“老师,我不会。”

    辛晴觉着他是没发现这题换汤不换药,“高考题第七题你考场上怎么想的?”

    汪沐涵声音明显更小了,“我不会,蒙的c。”

    辛晴一下就生气了,这孩子怎么回事啊,“那考完之后呢?老师说,你是复课生啊,别人上大学可以不看了,你不能不看啊,你信不信这个班就有不下五个人三分钟之内就能出答案。”

    汪沐涵耷拉着脑袋,蔫蔫巴巴的样子让辛晴更生气了,他很不好意思。

    “坐吧,既然选择复读就要上心,路是自己选的。”辛晴叹口气,“江锦,说下你的思路。”

    江锦站起来,“我的第一想法是泰勒公式,直接泰勒展开比较。”

    辛晴比较讨厌捷径似得大学数学,他们只会套公式,“如果不用呢。”

    江锦想了想,他也觉得泰勒公式并不万能,“换底公式,中间值取二分之一,得到ab,最后一步我觉得用放缩合适,我选择A。”

    辛晴满意得点点头,“很好,刘铭琪,有别的想法吗?”

    刘铭琪拿起草稿纸,思路也很清晰,“我用的是指对转化,最后画图。”

    “不错,还有谁有想法?”

    底下有几个人稀稀拉拉的举手。

    “站起来直接说吧。”

    汪沐涵完全没有心思听。他几乎要哭出来。

    辛晴课下也找到他,“不要因为有了复读这一条路,就把所有的希望都寄托于明天,脚踏实地的,去吧。”

    已经走在这条路上,他本应该坚定地走下去,他知道每一个站在聚光灯下的是咬着牙的灵魂。

    复读嘛,有时候感觉太难了,高四的时候是孤独的,总是一个人因为一个人很快,但偶尔还是会很烦恼。

    一个人的时候,少言寡语的他也会自言自语。

    “救救英语吧,英语怎么学啊,感觉啥都记不住啊,阅读理解怎么看啊!Abcd我就能勉强看懂Ab。”

    他每每看到五班里的其他人在一起讨论问题,他只敢支个耳朵偷偷听一下。

    “糖水不等式怎么用啊?什么是糖水不等式你先说说。”

    他也想过去问问。可是这样觉得很丢脸。也不敢去问辛晴。

    大猫几次想帮他,把他拉扯进五班,他都无比抗拒。

    “我也能上个不错的大专的。”

    复读不仅仅为了成绩,更重要的是,它证明了有改变自己人生的勇气和毅力。不必活在别人的眼里,不必因为走的缓慢而停下脚步,为了已经逝去的时间进行意义的懊悔,走好自己的每一步,每一步都算数!

    他在课桌上悄悄刻下一排字:且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆的去走你的夜路。——史铁生

    黎潇看他状态不好,也找他谈谈心,“我也做过复读生,那一年没朋友,复读生真的很辛苦,你不能害怕,你不能闹小情绪,数学老师很照顾你了你没发现啊,不是每一个复读生都能逆风翻盘的,你们上届多少复读的今年都傻了吧,不一定能得偿所愿,但你得加油!”

    洛容偷偷和陆倾妍说小话,“真心建议复读生去专门的复读学校,不要转入应届生的班级中,容易崩心态,你看多尴尬啊那天,锦哥张嘴,泰勒展开,大哥都蒙了,估计没听过。”

    “他高三没学着?”

    洛容摇摇头,“不知道,他隔三差五就不在班里,说是去找他原来的老师了,哪有这样的,老师们都帮他,大猫也帮他,他还不知足,怎么可能因为他一个人把五班老师换了,人家老师刚带完毕业班,也不能一下就来接着带毕业班。”

    很多人高四复读,整个人都变了,很紧张很焦虑了,不过多考了几十分,有人无差别发疯,复读压力大又焦虑,很容易一点就炸,这时候别人千万别惹他们。

    不发泄就只能憋着内耗自己,很容易憋坏的,发泄出来是好的。可是像汪沐涵这样,真是不太行。

    陆倾妍点点头,“我一朋友今年也高三,这种情况都建议复读,但是我希望就这样走,她应届美术毕业生,滑档了,校考和艺考耽误了她八个月,高考前两个月才开始学文化课,最后只考文化课上了一个民办三本。我朋友心态特别特别差,她今年想去复读,我很清楚,以她那个抗压能力,复读绝对会出问题,承受不了压力,恐怕会比原来还差,劝不动。”

    洛容赶紧打住,“不要劝啊,同桌,这个事,咱们把该说说到了,剩下的路自己走了。”

    “嗯,我知道。”

    汪沐涵现在都是一个人行动,没有同行人,都是陌路人。一个人行动也没什么大问题,只是会在晚自习一个人回去宿舍路上偷偷抹眼泪。是因为那个晚自习学的不如意,还是什么都学不会,是因为怕过了一年之后浪费了这么多钱辜负了父母的付出,怕第二次结果依旧不如意。

    总的来说就是学习上没有办法理解好安排好规划好导致的无限度的焦虑,老师们都说心态要摆正可是看到自己一塌糊涂的成绩就止不住地难过高四没有想象里的高压,冷淡。

    是不快乐,是疲乏,是想上进又懒惰的。是主科一如既往的烂和完全接受不了五十的理综,是见到同学考上大学落寞。

    和这群人只差了一岁,却觉得自己比他们苍老得多。他们怎么那么活泼啊。

    汪沐涵之前的班也有插班复读生,他路过校园的围栏,看见了汪沐涵,“哎!沐涵,你复读了?其实没什么不开心的,我复读的时候还挺快乐的嘛,你看看现在不也挺好的,熬出头了,可能因为我第一年连本科都没上,想着在怎么差也差不过第一年,所以压力没那么大。不过有时候会想,如果自己没有考到二本怎么办,也会紧张焦虑,不过我都很快调理好让自己别去想这些。”

    汪沐涵扯了扯嘴角,“你今年上岸了啊,恭喜。”

    他很豁达,“什么恭喜不恭喜,你要担心自己,和他们好好在一块玩,我就是复读才认识了你啊,有很多新同学会玩得也挺开心的,复读这一年是我高中过的最快乐的一年了。我这过了一本线二十多分,真的挺超常发挥了,心态是真的很重要的。”

    汪沐涵想起之前四班也有两个复读生,他现在很想知道他们的现状,“四班那两个呢?”

    “小侯二本上岸也走了,耀子二战了,他还是想上个公办,复读两次,心更得放平,他就是每次考试很紧张,所以后面心态放好了才终于考好,可是今年高考还是太难了,他决定二战了。我一开始也非常非常的焦虑,我看到那些高二的小屁孩同学们都不学习,天天作的时候,我真的是很烦躁,你那会也这样啊,天天作妖。我那会都快不会笑了,但是咱班老师上课很有意思啊,总会逗别人笑,但是我刚去的时候一点也笑不出来,我心里很焦虑,我当时想这是高三应有的课堂氛围吗!咱班主任也发现我了,看我不笑,还拼命的再那边搞笑,我很谢谢咱老班关注了我的情绪,但是,那会高考失败的我,对未来十分迷茫的我,我真的是一点也笑不出来,现在回想之前的时光,虽然怀念,但我再也不想体验一次了。”

    范珂玉只能尽力安慰他,对于自己知道的苦难只字不提了。因为说了也是无形的增加他的压力。

    他之前在另一所学校借读,那是个复读生的班,对面女生宿舍的姑娘,在一次的午睡时间里,从二楼一跃而下,虽然命保住了,但还是遭了不少罪。

    从宿舍走到班级门口的时候,在路上听到了各种谣言,有人会用惋惜或是同情的话语来表达对女孩所遭遇的不幸,还有人对这起事件进行恶意揣测,并散播谣言,说这个姑娘怀孕了。

    其实,事实是这个女孩高考失常来复读,从重点班被被迫转到了普通班,她是插班到应届生中的,她受不了打击选择了跳楼。

    校长还在广播里说这个女孩如何如何的不行,小小年纪没有承受压力的能力,以后怎么在社会上立足,拒绝向这个女孩进行赔偿,造成现在这个局面,学校是有责任的!

    这个学校还有很多奇葩的规定,范珂玉真觉得这个学校只在乎分数,一点也不在乎学生的健全人格的发展。

    他于是乎就回到了胜良复读。

    看笑话,推卸责任,在即将成年的时候,看到了这个世界的残酷无情,让他无比难受,好在在胜良虽是插班复读的,但是班级氛围很好。

    或许重点中学实验班真的值得,每个人都知道应该做什么,老师上课气氛也超好,适合调整心态。但是,那也不是轻生的理由。

    范珂玉觉着自己真的很感谢同学和老师,班主任语重心长的跟他要求了很多,希望他能把握好机会,他应该算马马虎虎做到了,高考前甚至可以帮应届同学调整心态。

    据说耀子这一年复读去了机构,大家都是复读的,没谁嘲笑谁。