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第五十七章 自讨苦吃
那天，在醉眼朦朦中，Y镇中学的李校长似乎来看过沈伟，对他说，希望能在九月一二号到Y镇中学报到。可是开学一个星期了，沈伟还没有动身的意思。
每到黄昏，他就走出门去，在清江岸边踽踽独行。目睹这缎带似的一江碧水，他心潮起伏，感慨万千。
清江，自岳麓山奔腾而出，是鄂西腹地主动脉之一，峰回路转，在宜都与长江汇合。她日夜奔流，不止不休。她是鄂西人民的骄傲和自豪，虽然她也有发怒发癫的时候，也曾流走过多少人的泪水和汗水……
岸边的小树叶还在一个劲儿的绿着，有些小草曾被人践踏过，又倔强的长出了新芽儿。一群水鸟在水面上飞扑着，唧唧叫着，好快活！沈伟往往会死死盯住一处清涟，一蔸蓬草，直到眼花缭乱，腿战抖了，脚麻木了，还不晓得走动，似乎对这粼粼波光、澄澈的碧水、生命力旺盛的草茎、青翠欲滴的小树，都有一种情思。一阵晚风吹来，，他也感觉不出其中的凉意……
开学十来天了，沈伟才极不情愿的到Y镇中学报到。王歇等已先期到达。但学校还未上课，说准备工作还没有就绪。Y镇和X镇以及N县Z镇一样，是清江南岸的一个小集镇，这里曾经是一个人民公社的所在地。
Y镇中学距离Y镇里把路，三山环拱，东北角有一豁口，有一条简易公路从这里直达Y镇。
这学校，是文化革命后期兴办的。以前，这所学校教学质量还好，现在，平平而过。要说热闹也热闹过，十几个班，师生近千。
这里有四栋教学楼，三幢宿舍楼。有人认为，在全县，论校舍条件，Y镇中学数第一。只是现在大部分都闲置了。教室在宿舍前面，都呈扇面散开。教室前面有一个土台，丈把宽，亦呈弧形。土台下是操场，操场上有四副篮球架。操场以外，是亩把田的草坪，草坪上开着零零星星的花，不知是不是专门栽培的。草坪外，是学校的五亩校田。
Y镇周围，人少田多，前些年，公社大队的干部便慷慨的甩给了学校几亩。现在学生做起来，很吃力。校田里只有单调的玉米梗子在秋风中摇摆不定。在中间那栋教学楼的前面，傍着草坪和校田，有一户人家，这就是袁莉莉的家。学校的篮球有时滚过草坪，兴飞到她家猪槽里。离袁莉莉家二百米外，并排还有一户人家，房子比袁莉莉家小，从外面就可以看出，这家比较贫寒，听说也姓袁。
近年来，有关方面要求整合教育资源，学校要集中，把不具备办高中、初中条件的学校尽量压缩。Y镇中学虽然校舍条件好，还是被冷落下来了。这里的那个高三班，上半年合到X镇去了，业已功德圆满。这届高一（本学期升为高二），当初本不打算招的，无奈全县只有一个一中和镇中，是正规正矩的高中，其余都是农职中，屋挤破了，也塞不下！
照顾各方面的关系，才开了这个班，来了五六十人，还是好多学生不大愿意到这里来。初中也要以片办，也就是说，X镇、Y镇、坞堡寨只能合共办一个初中，那么，X镇是最集中的地点。因为Y镇中学还有一个高中班，便留下一个初三，四十几号人。
领导说，外语、政治初中、高中可以合用一个教师。两个班，百把人，占教职工十几个，吃闲饭的不少。王歇说：“尾大不掉。”
“麻雀虽小，肝胆俱全。”这里校长、教务主任、总务主任都是配齐了的。校长姓李，三十多岁，当过兵，在部队“活学活用”时入的党，推荐到专科学校学了两年英语，为人还算随和。教务主任谢伯瑞，刚刚从N县师范毕业（M县和N县合办一个中等师范），他在师范时，做过班上的团支部书记，县局便委以重任，二十刚冒头儿，一张娃娃脸，第二性征刚刚萌生。
这天，见教师们到齐了，李校长便召集大家开会。他没有表情的在会上说：“我很担心，能领导好这个学校。本人才疏学浅，而老师们都是有文凭，有真本领的，有的还在重点中学工作过，有的带过几届毕业班，效果也不差。”李校长停了下来，他抽上一支烟，他的烟瘾比沈伟不得小些，然后接着说：
“老师的调动，也是一种人才的流通嘛，也还因为工作的需要。希望老师们，能安下心来。把工作做好。我工作中有不足的地方，还请老师们见谅。本学期我们学校走了几个班，老师也有一些变动。还好，原高中班的老师基本没动，只尤先存老师调到了一中。走一个，来一个，小尤是跟王歇老师对调的，他的课我看就由王歇老师顶。新来的还有小谢老师和沈伟老师，你们据说都是学文科的，现在只要一个语文老师，不大好办，谢老师考虑……你是管教学的嘛。”
沈伟听说王歇教高中，自己代初中，如雷轰顶，吃惊不小。他知道只有一个高中班，他曾考虑过分工的问题，但他固执的认为，不管怎样，他和王歇都会教高中的，他们都是从高中才下来的。他不能自持，倏的站起来，使劲抽烟，眼睛一眨不眨的看着李校长。
谢伯瑞说：“沈老师先拣，你是老大哥，我随便！”沈伟显得不解而愤怒，他没有想到又要他教初中，更没想到小小的谢伯瑞也想小瞧他，以为他不敢代理科。他气冲冲的对谢伯瑞说：“我更加随便！你擅长的文科，你代语文吧，我来教理科！不带班主任！”
这，很出乎意料，老师们到惊惊异异的去看沈伟，像看一头怪兽，有几位连说“遗憾”、“遗憾”。
会后，沈伟质问李校长：“这初中高中的任课是谁定的？真是见鬼！”他到底没压住火气。
“局里。”李校长镇定的答道，似乎早有准备。
就这样，沈伟又揽下了他很生疏很恼火的初三数学。
每到黄昏，他就走出门去，在清江岸边踽踽独行。目睹这缎带似的一江碧水，他心潮起伏，感慨万千。
清江，自岳麓山奔腾而出，是鄂西腹地主动脉之一，峰回路转，在宜都与长江汇合。她日夜奔流，不止不休。她是鄂西人民的骄傲和自豪，虽然她也有发怒发癫的时候，也曾流走过多少人的泪水和汗水……
岸边的小树叶还在一个劲儿的绿着，有些小草曾被人践踏过，又倔强的长出了新芽儿。一群水鸟在水面上飞扑着，唧唧叫着，好快活！沈伟往往会死死盯住一处清涟，一蔸蓬草，直到眼花缭乱，腿战抖了，脚麻木了，还不晓得走动，似乎对这粼粼波光、澄澈的碧水、生命力旺盛的草茎、青翠欲滴的小树，都有一种情思。一阵晚风吹来，，他也感觉不出其中的凉意……
开学十来天了，沈伟才极不情愿的到Y镇中学报到。王歇等已先期到达。但学校还未上课，说准备工作还没有就绪。Y镇和X镇以及N县Z镇一样，是清江南岸的一个小集镇，这里曾经是一个人民公社的所在地。
Y镇中学距离Y镇里把路，三山环拱，东北角有一豁口，有一条简易公路从这里直达Y镇。
这学校，是文化革命后期兴办的。以前，这所学校教学质量还好，现在，平平而过。要说热闹也热闹过，十几个班，师生近千。
这里有四栋教学楼，三幢宿舍楼。有人认为，在全县，论校舍条件，Y镇中学数第一。只是现在大部分都闲置了。教室在宿舍前面，都呈扇面散开。教室前面有一个土台，丈把宽，亦呈弧形。土台下是操场，操场上有四副篮球架。操场以外，是亩把田的草坪，草坪上开着零零星星的花，不知是不是专门栽培的。草坪外，是学校的五亩校田。
Y镇周围，人少田多，前些年，公社大队的干部便慷慨的甩给了学校几亩。现在学生做起来，很吃力。校田里只有单调的玉米梗子在秋风中摇摆不定。在中间那栋教学楼的前面，傍着草坪和校田，有一户人家，这就是袁莉莉的家。学校的篮球有时滚过草坪，兴飞到她家猪槽里。离袁莉莉家二百米外，并排还有一户人家，房子比袁莉莉家小，从外面就可以看出，这家比较贫寒，听说也姓袁。
近年来，有关方面要求整合教育资源，学校要集中，把不具备办高中、初中条件的学校尽量压缩。Y镇中学虽然校舍条件好，还是被冷落下来了。这里的那个高三班，上半年合到X镇去了，业已功德圆满。这届高一（本学期升为高二），当初本不打算招的，无奈全县只有一个一中和镇中，是正规正矩的高中，其余都是农职中，屋挤破了，也塞不下！
照顾各方面的关系，才开了这个班，来了五六十人，还是好多学生不大愿意到这里来。初中也要以片办，也就是说，X镇、Y镇、坞堡寨只能合共办一个初中，那么，X镇是最集中的地点。因为Y镇中学还有一个高中班，便留下一个初三，四十几号人。
领导说，外语、政治初中、高中可以合用一个教师。两个班，百把人，占教职工十几个，吃闲饭的不少。王歇说：“尾大不掉。”
“麻雀虽小，肝胆俱全。”这里校长、教务主任、总务主任都是配齐了的。校长姓李，三十多岁，当过兵，在部队“活学活用”时入的党，推荐到专科学校学了两年英语，为人还算随和。教务主任谢伯瑞，刚刚从N县师范毕业（M县和N县合办一个中等师范），他在师范时，做过班上的团支部书记，县局便委以重任，二十刚冒头儿，一张娃娃脸，第二性征刚刚萌生。
这天，见教师们到齐了，李校长便召集大家开会。他没有表情的在会上说：“我很担心，能领导好这个学校。本人才疏学浅，而老师们都是有文凭，有真本领的，有的还在重点中学工作过，有的带过几届毕业班，效果也不差。”李校长停了下来，他抽上一支烟，他的烟瘾比沈伟不得小些，然后接着说：
“老师的调动，也是一种人才的流通嘛，也还因为工作的需要。希望老师们，能安下心来。把工作做好。我工作中有不足的地方，还请老师们见谅。本学期我们学校走了几个班，老师也有一些变动。还好，原高中班的老师基本没动，只尤先存老师调到了一中。走一个，来一个，小尤是跟王歇老师对调的，他的课我看就由王歇老师顶。新来的还有小谢老师和沈伟老师，你们据说都是学文科的，现在只要一个语文老师，不大好办，谢老师考虑……你是管教学的嘛。”
沈伟听说王歇教高中，自己代初中，如雷轰顶，吃惊不小。他知道只有一个高中班，他曾考虑过分工的问题，但他固执的认为，不管怎样，他和王歇都会教高中的，他们都是从高中才下来的。他不能自持，倏的站起来，使劲抽烟，眼睛一眨不眨的看着李校长。
谢伯瑞说：“沈老师先拣，你是老大哥，我随便！”沈伟显得不解而愤怒，他没有想到又要他教初中，更没想到小小的谢伯瑞也想小瞧他，以为他不敢代理科。他气冲冲的对谢伯瑞说：“我更加随便！你擅长的文科，你代语文吧，我来教理科！不带班主任！”
这，很出乎意料，老师们到惊惊异异的去看沈伟，像看一头怪兽，有几位连说“遗憾”、“遗憾”。
会后，沈伟质问李校长：“这初中高中的任课是谁定的？真是见鬼！”他到底没压住火气。
“局里。”李校长镇定的答道，似乎早有准备。
就这样，沈伟又揽下了他很生疏很恼火的初三数学。